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Formation : Gérer un projet avec notre méthode "Chef de projet augmenté®" 


Référence : MAN PROJ AUGMENTE |  | Mise à jour : 08/2022

Agir avec la réalité des 3 dimensions : l’environnement, l’organisation et les hommes


  2 jours - 14 heures
  Présentiel
  Nous consulter

Formation : Gérer un projet avec notre méthode "Chef de projet augmenté®" 


Référence : MAN PROJ AUGMENTE

Agir avec la réalité des 3 dimensions : l’environnement, l’organisation et les hommes



  2 jours - 14 heures
  Présentiel
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  •  La posture de Chef de Projet Augmenté

    • Comprendre la complexité, l’interdépendance entre les 3 dimensions : Environnement, Hommes, Organisation
    • Réinterroger le sens du projet régulièrement
    • Sortir de son cadre de référence et réfléchir « out of the box »
    • Développer son adaptabilité et une « flexi-réactivité »

    L'environnement

    • Développer des capteurs pour comprendre l’écosystème du projet et les signaux faibles de changement
    • Identifier les traits culturels de l’entreprise, du périmètre du projet pour agir avec
    • Repérer les principaux projets en interaction et la nature de leur adhérence
    • Identifier les identités professionnelles questionnées par le projet

    Les Hommes

    • Qualifier le style/maturité du management
    • Identifier les interactions et les niveaux de coopération
    • Comprendre les jeux d’acteurs pour se donner des marges de manoeuvre
    • Privilégier la pédagogie à la communication

    L'organisation

    • Identifier les degrés de maturité de l’organisation de projet
    • Augmenter l’agilité du projet

     


    • La formation privilégie une très forte interactivité et une proximité avec la réalité, le quotidien des participants.
    • La pédagogie est essentiellement active, fondée sur la pratique et s’appuie sur l’expérience, le vécu professionnel des participants.

    1. Mieux anticiper les impacts du projet sur l’écosystème concerné
    2. Se doter de paires de lunettes supplémentaires pour conduire le projet avec une démarche agile
    3. Intégrer dans la conduite du projet les multiples changements en les considérant comme des opportunités

  • Etre impliqué dans un projet à venir

  • La formation est ponctuée d’exercices permettant la validation des acquis par le formateur.

    Cette évaluation permettra la réalisation d’une attestation de formation.

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