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Formation : Gérer un projet avec notre méthode "Chef de projet augmenté®"  


Référence : MAN PROJ AUGMENTE | 

Agir avec la réalité des 3 dimensions : l’environnement, l’organisation et les hommes



  2 jours - 14 heures
  Présentiel
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Gérer un projet avec notre méthode "Chef de projet augmenté®"  


Référence : MAN PROJ AUGMENTE

Agir avec la réalité des 3 dimensions : l’environnement, l’organisation et les hommes



  2 jours - 14 heures
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  •  La posture de Chef de Projet Augmenté

    • Comprendre la complexité, l’interdépendance entre les 3 dimensions : Environnement, Hommes, Organisation
    • Réinterroger le sens du projet régulièrement
    • Sortir de son cadre de référence et réfléchir « out of the box »
    • Développer son adaptabilité et une « flexi-réactivité »

    L'environnement

    • Développer des capteurs pour comprendre l’écosystème du projet et les signaux faibles de changement
    • Identifier les traits culturels de l’entreprise, du périmètre du projet pour agir avec
    • Repérer les principaux projets en interaction et la nature de leur adhérence
    • Identifier les identités professionnelles questionnées par le projet

    Les Hommes

    • Qualifier le style/maturité du management
    • Identifier les interactions et les niveaux de coopération
    • Comprendre les jeux d’acteurs pour se donner des marges de manoeuvre
    • Privilégier la pédagogie à la communication

    L'organisation

    • Identifier les degrés de maturité de l’organisation de projet
    • Augmenter l’agilité du projet

     


    • La formation privilégie une très forte interactivité et une proximité avec la réalité, le quotidien des participants.
    • La pédagogie est essentiellement active, fondée sur la pratique et s’appuie sur l’expérience, le vécu professionnel des participants.

    • Mieux anticiper les impacts duprojet sur l’éco-système concerné
    • Se doter de paires de lunettes supplémentaires pour conduire le projet avec une démarche agile
    • Intégrer dans la conduite du projet les multiples changements en les considérant comme des opportunités

  • Etre impliqué dans un projet à venir

  • La formation est ponctuée d’exercices permettant la validation des acquis par le formateur.

    Cette évaluation permettra la réalisation d’une attestation de formation.

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