SLTI ORGANISME DE FORMATION
Ressources et Pédagogies

Formation : Transfert des savoirs et des compétences 


Référence : TUFO-TRANSF-COMP |  | Mise à jour : 06/2024

  • Repérer le contexte favorable au transfert de savoir
  • Identifier les connaissances et compétences à  transmettre
  • Déterminer les outils qui préparent à  la mission


  2 jours - 14 heures
  Formation
(présentiel ou distanciel)
  Nous consulter

Formation : Transfert des savoirs et des compétences 


Référence : TUFO-TRANSF-COMP
  • Repérer le contexte favorable au transfert de savoir
  • Identifier les connaissances et compétences à  transmettre
  • Déterminer les outils qui préparent à  la mission


  2 jours - 14 heures
  Formation (présentiel ou distanciel)
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  • Identifier les enjeux de la transmission

    • Optimiser la relation client
    • Appréhender le développement des compétences
    • Prolonger l'apprentissage tout au long de la vie
    • Mutualiser les savoirs
    • Identifier le renouvellement des effectifs

    Analyser les conditions d'un transfert efficace

    • Identifier les valeurs et connaître le cadre juridique
    • Développer la motivation et générer le volontariat
    • Maîtriser la relation tuteur/collaborateur
    • Identifier les représentations (différences d'âge, de culture, de niveau, d'expérience...)

    Définir l'objet de la transmission

    • Identifier les connaissances à  transférer (savoir, savoir-faire, savoir-être)
    • Déterminer le référentiel métier (poste, mission, tâches, connaissances)

    Organiser sa boîte d'outils méthodologique

    • Effectuer une analyse de besoins et fixer des objectifs clairs
    • Elaborer une pédagogie adaptée et établir une progression pédagogique
    • Créer des supports utiles
    • Adopter un langage accessible
    • Favoriser le feed-back et valoriser le collaborateur

    Mettre en place des nouveaux savoirs

    • Etablir un bilan de la transmission des savoirs
    • Définir un plan d'action personnalisé : objectifs progressifs et indicateurs
    • Contrôler la mise en application
    • Analyser les écarts et effectuer les réajustements
    • Evaluer les progrès réalisés
    • Motiver la personne formée et favoriser l'autonomie du collaborateur

    Mise en place du plan de progrès individuel


    • La formation a lieu dans une salle équipée d’un paper board, tableau blanc et vidéo-projecteur ou bien la formation se déroule à distance dans une salle virtuelle. Une convocation est transmise 3 jours avant la formation avec les éléments de connexion : assurez-vous d'avoir une bonne connexion internet, le logiciel installé, caméra, micro et audio sur votre poste.
    • Alternance de théorie (50%), démonstrations (10%) et exercices pratiques (40%)
    • Les supports sont disponibles dans l’espace stagiaire sur notre site web
    • Une assistance technique et pédagogique est disponible du lundi au vendredi de 8h30 à 18h (formateur@slti.fr 01 40 82 77 94)

    1. Repérer le contexte favorable au transfert de savoir
    2. Identifier les connaissances et compétences à  transmettre
    3. Déterminer les outils qui préparent à  la mission

  • Aucun prérequis nécessaire

  • La formation est ponctuée d’exercices permettant la validation des acquis par le formateur.

    Cette évaluation permettra la réalisation d’une attestation de formation.

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