Formation : Créer ses contenus e-learning - synthèse pratique
Référence : FOR-ELEAR | | Mise à jour : 11/2024
- Avoir une vision générale du e-learning et de ses opportunités
- Découvrir les étapes de la création d'un contenu pédagogique multimédia
- Réaliser un module e-learning avec un Serious Game
- Publier un module dans un LMS
Formation : Créer ses contenus e-learning - synthèse pratique
Référence : FOR-ELEAR
- Avoir une vision générale du e-learning et de ses opportunités
- Découvrir les étapes de la création d'un contenu pédagogique multimédia
- Réaliser un module e-learning avec un Serious Game
- Publier un module dans un LMS
Prendre ses repères dans le monde de l'e-learning
- Les différents modes d'apprentissage : présentiel, e-learning, blended learning...
- Appréhender les facteurs de succès de l'e-learning.
- Repérer les grandes phases et les acteurs d'un projet e-learning.
- Concevoir un dispositif centré sur l'apprenant.
Echanges / Discussion sur l'expérience de l'e-learning dans l'entreprise de chacun.
Réaliser l'étude d'ingénierie pédagogique e-learning
- Analyser le contexte et les besoins.
- Penser le parcours de formation de l'apprenant.
- Définir les objectifs et les activités pédagogiques.
- Modéliser le dispositif de formation.
Travaux pratiques : Sur la base d'un cas spécifique, modéliser succinctement un dispositif e-learning.
Créer un module pédagogique multimédia interactif
- Les différents types de modules.
- Ecrire pour l'e-learning, choisir un style.
- Construire le scénario et le story-board du module.
- Intégrer des médias et ajouter de l'interactivité.
Travaux pratiques : Construire un scénario d’un module E-learning pour répondre aux objectifs pédagogiques.
Aperçu d'un outil auteur e-learning : Serious Game
- Aperçu des différents outils de création de contenus pédagogique multimédia interactifs.
- Cerner les points forts du Serious Game
- Connaître les principales fonctionnalités de l'outil.
- Créer et ordonner les diapositives et les scènes.
- Insérer et éditer les médias : images, vidéos, audio.
Travaux pratiques : Créer un premier Serious Game
Ajouter de l'interactivité au module
- Connaître les outils au service de l'interactivité
- Insérer les différents types de quiz : vrai/faux, choix multiple, réponse multiple, glisser-déposer...
- Exprimer les résultats du quiz
Travaux pratiques : Insérer et paramétrer un quiz.
Paramétrer un LMS
- Découverte d'un LMS en mode SaaS.
- Paramétrer l'interface utilisateur : le Lecteur.
- Publier un module : générer le package SCORM
Travaux pratiques : Paramétrer le Lecteur et publier sur un LMS
- La formation a lieu dans une salle équipée d’un paper board, tableau blanc et vidéo-projecteur ou bien la formation se déroule à distance dans une salle virtuelle. Une convocation est transmise 3 jours avant la formation avec les éléments de connexion : assurez-vous d'avoir une bonne connexion internet, le logiciel installé, caméra, micro et audio sur votre poste.
- Alternance de théorie (50%), démonstrations (10%) et exercices pratiques (40%)
- Les supports sont disponibles dans l’espace stagiaire sur notre site web
- Une assistance technique et pédagogique est disponible du lundi au vendredi de 8h30 à 18h (formateur@slti.fr 01 40 82 77 94)
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- Publier un module dans un LMS
Savoir utiliser Windows
La formation est ponctuée d’exercices permettant la validation des acquis par le formateur.
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