Formation : Concevoir une formation
Référence : TUFOc-1036 | | Mise à jour le : 05/2025
Créer un déroulé pédagogique - Déterminer les objectifs pédagogiques de la formation - Définir une stratégie d'évaluation
4.5/5 - 10 avis
Formation : Concevoir une formation
Référence : TUFOc-1036
Créer un déroulé pédagogique - Déterminer les objectifs pédagogiques de la formation - Définir une stratégie d'évaluation
4.5/5 - 10 avis
Analyser une demande de formation
- Décrypter le cahier des charges
- Identifier les attentes du client
- Décrire les compétences visées
Jeu : analyser une demande de formation
Créer une fiche pédagogique incluant les obligations qualité
- Créer le programme de la formation
- Identifier les éléments obligatoires (durée, personnes concernées, pédagogie...)
- Différencier les objectifs de la formation et les objectifs pédagogiques
Exercice : créer sa fiche pédagogique
Concevoir un conducteur pédagogique
- Etablir une logique d'évolution pédagogique
- Organiser le timing
- Réaliser un découpage par séquences
- Déterminer un objectif pédagogique par séquence
- Formuler les objectifs pédagogiques avec la taxonomie de Bloom
- Alterner les méthodes pédagogiques
Exercice : créer une 1ère séquence pédagogique
Définir une stratégie d'apprentissage
- Identifier les méthodes pédagogiques
- Saisir l'importance des méthodes actives
- Appréhender les périodes de concentration optimale au cours de la journée
Exercice : Quizz des méthodes pédagogiques
Choisir les exercices appropriés
- Identifier les exercices possibles
- Mettre en place des exercices qui favorisent l'apprentissage
Exercice : quel exercice / quel impact ?
Evaluer la formation
- Différencier les 4 types d'évaluations : diagnostiques, formatives, sommatives et satisfaction
- Définir sa stratégie d'évaluation
Exercice : déterminer sa stratégie d'évaluation dans l'ingénierie
- La formation a lieu dans une salle équipée d’un paper board, tableau blanc et vidéo-projecteur ou bien la formation se déroule à distance dans une salle virtuelle. Une convocation est transmise 3 jours avant la formation avec les éléments de connexion : assurez-vous d'avoir une bonne connexion internet, le logiciel installé, caméra, micro et audio sur votre poste.
- Alternance de théorie (50%), démonstrations (10%) et exercices pratiques (40%)
- Les supports sont disponibles dans l’espace stagiaire sur notre site web
- Une assistance technique et pédagogique est disponible du lundi au vendredi de 8h30 à 18h (formateur@slti.fr 01 40 82 77 94)
- Créer un déroulé pédagogique
- Déterminer les objectifs pédagogiques de la formation
- Définir une stratégie d'évaluation
Aucun prérequis nécessaire
La formation est ponctuée d’exercices permettant la validation des acquis par le formateur.
Cette évaluation permettra la réalisation d’une attestation de formation.
Sandrine B - Mai 2024 5/5A répondu à mes attentes
Un grand merci pour ce retour !
Arnaud B - Mai 2024 4/5Bonne formation adapter à nos besoin et notre environnement.
Nous vous remercions pour ce retour ! Nous sommes heureux d’apprendre que notre travail et nos efforts pour vous satisfaire ont été appréciés.
Coralie A - Mai 2024 5/5.
Merci pour cette belle note !
Clément F - Mai 2024 4/5Très utile
Nous vous remercions pour ce retour !
Claire F - Mai 2024 5/5Très utile
Nous vous remercions pour ce retour !
Patrick S - Octobre 2023 4/5Suis satisfait de cette formation qui donne des clés et qui est complète
Nous vous remercions pour ce retour ! Nous sommes heureux d’apprendre que notre travail et nos efforts pour vous satisfaire ont été appréciés.
Delphine M - Octobre 2023 5/5Formation dynamique,groupe agréable. Interactif
Merci ! Nous croyons fermement que l'apprentissage est plus efficace dans un environnement stimulant et engageant, et nous sommes ravis que cela se soit reflété dans votre expérience.
Amandine B - Octobre 2023 4/5Contenu et intervention precise et intéressante.
Merci infiniment pour votre retour !
Mohamed E - Octobre 2023 4/5Bien
Nous vous remercions pour ce retour !
Bertrand G - Octobre 2023 5/5A bien répondu à mon attente
Merci d'avoir pris le temps de rédiger ce commentaire !
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