SLTI ORGANISME DE FORMATION
Ressources et Pédagogies

Intégrer les Neurosciences pour faciliter l'apprentissage 


Référence : TUFOC-1146 | 

Comprendre l'importance des neurosciences sur l'apprentissage - Adopter les principes des neurosciences pour créer et aimer vos formations - Adapter vos supports neuro-pédagogique



  2 jours - 14 heures
  Présentiel
  1 300,00 €HT / pers


Intégrer les Neurosciences pour faciliter l'apprentissage 


Référence : TUFOC-1146

Comprendre l'importance des neurosciences sur l'apprentissage - Adopter les principes des neurosciences pour créer et aimer vos formations - Adapter vos supports neuro-pédagogique



  2 jours - 14 heures
  Présentiel
  1 300,00 €HT / pers



  • Des neurosciences à  la pédagogie

    • Définir les principes des neurosciences
    • Déterminer les modalités d'apprentissage
    • Utiliser les leviers de la mémorisation
    • Comprendre l'importance de la répétition et du sommeil sur le cerveau
    • Identifier les deux règles d'or pour un apprentissage efficace apprendre et désapprendre

    Vidéo : les neurosciences et la formation

    Intégrer les principes des neurosciences dans la création de vos formations

    • Créer une formation en intégrant les principes de neuro-pédagogie
    • Alterner les méthodes pédagogiques actives
    • Laisser de l'espace aux émotions
    • Utiliser les pauses comme leviers à  d'apprentissage

    Exercices : Créer la structure d'un déroulé neuro-pédagogique

    Impacter vos supports pédagogique avec les neurosciences

    • Donner une vision aux apprenants
    • Faciliter la compréhension avec des visuels évocateurs
    • Utiliser des animations au profit de la concentration
    • Synchroniser votre parole avec les visuels
    • Identifier les parasites de la concentration

    Exercices : Passer d'une slide quelconque à  une slide neuro-pédagogique

    Adapter son support de formation présentiel en un support de référence

    • Différencier un support pédagogique utilisé lors de la formation et celui remis au stagiaire après la formation
    • Passer d'une pédagogie assistée à  une pédagogie intuitive
    • Faciliter la compréhension du support
    • Adapter, garder ou supprimer vos visuels en fonction de l'objectif
    • Utiliser les méthodes actives avec des exercices

    Exercice : Créer un support de formation de référence


    • Méthodes actives et participatives
    • Echanges de pratiques
    • Exercices d'entraînement
    • Les supports sont disponibles dans l'espace stagiaire sur notre site web

    • Comprendre l'importance des neurosciences sur l'apprentissage
    • Adopter les principes des neurosciences pour créer et aimer vos formations
    • Adapter vos supports neuro-pédagogique

  • Maitriser les bases de PowerPoint - Apporter une présentation sur laquelle travailler

  • La formation est ponctuée d’exercices permettant la validation des acquis par le formateur.

    Cette évaluation permettra la réalisation d’une attestation de formation.

Prochaines sessions

Du 02/06/2021 au 03/06/2021
PARIS

Du 15/12/2021 au 16/12/2021
PARIS



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